Carpe diem porque tempus fugit
La figura corresponde a la película "El club de los poetas muertos" (Peter Weir, 1989). El profesor Keating se dispone a revolucionar el sistema educativo tradicional.
La formación a distancia presenta una serie de ventajas respecto a los métodos de formación tradicional como la flexibilidad horaria, la ubicuidad y la individualización del aprendizaje. Sin embargo, no está exenta de inconvenientes: La sensación de aislamiento que implica trabajar solo, la desmotivación por falta de participación y de obligación de acudir a un centro educativo y la escasa interrelación con el profesor o con otros compañeros. La formación on-line o e-learning permite superar muchas de estas dificultades para que el aprendizaje sea dinámico y potencie el debate y la reflexión permanente en la adquisición de los nuevos conocimientos.
Para asegurar la calidad de los programas de formación a distancia es imprescindible la utilización de plataformas con tecnologías adecuadas como el WBT/ IBT (web based training/ Internet based training) que no hagan que el alumno esté más preocupado por cómo usar los instrumentos tecnológicos que por los objetivos de la formación. LCMS (Learning Content Management System) es una aplicación informática que permite la creación de entornos de enseñanza-aprendizaje. Un ejemplo de LCMS es Moodle (http://moodle.org/) un sistema de gestión de cursos de distribución libre que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Moodle fue creado hace seis años por el australiano Martin Dougiamas. Su sistema ya se ha traducido a más de 75 idiomas y tiene más de 21 millones de practicantes repartidos por el mundo. Para Dougiamas, el conocimiento se construye en la mente del estudiante en lugar de ser transmitido sin cambios a partir de libros o enseñanzas.



